1 歲語言
1 歲寶寶語言發展檢核
1 歲左右的寶寶不一定會說很多字,但通常已經開始用聲音、表情、手勢和大人互動。這個階段的重點不是「會背幾個字」,而是孩子是否逐漸理解熟悉的人事物,並主動想和你溝通。[1][2]
1 歲常見的溝通表現
- 有意義地叫人:可能會叫「爸爸」「媽媽」,或用固定聲音指稱主要照顧者。
- 使用手勢:例如揮手、伸手要抱、指東西、把東西拿給大人看。
- 聽懂熟悉詞彙:聽到「奶奶」「球球」「掰掰」會有反應。
- 回應名字:大人叫名字時會轉頭、看向聲音來源,或用表情回應。
- 模仿聲音與動作:例如學大人拍手、發出動物聲、模仿簡單語調。
不只看「說了幾個字」
有些孩子說話比較少,但理解力、手勢、眼神和互動都很好;也有些孩子雖然會發出聲音,卻很少用來表達需求或分享注意力。評估 1 歲寶寶時,專業人員通常會一起看理解、表達、社交互動、聽力與整體發展,而不是只數單字量。[2]
1 歲語言檢核表
以下不是用來自己診斷,而是幫家長把觀察具體化。若多項都還沒有出現,或家長持續擔心,可以提早詢問兒科或早療資源。
| 觀察面向 | 可以看到的表現 | 需要留意 |
|---|---|---|
| 聽覺反應 | 叫名字會看、聽到熟悉詞會有反應。 | 叫名字常沒反應,或只對很大聲有反應。 |
| 手勢 | 揮手、伸手、指物、拿東西給大人看。 | 幾乎沒有手勢,也很少主動表達。 |
| 發聲 | 咿呀聲多,會模仿聲音或語調。 | 發聲很少,或聲音變少。 |
| 互動 | 會看人、輪流、分享有趣的東西。 | 很少看人,很少和大人來回互動。 |
家長可以怎麼陪
日常照顧就是最好的語言刺激。換尿布、吃飯、洗澡、收玩具時,可以多用簡短句子描述正在發生的事,例如「水水來了」「球滾走了」「你要抱抱」。孩子發出聲音或用手勢時,立刻回應他,讓他感覺「溝通有用」。
參考文獻
- 衛生福利部國民健康署:兒童健康手冊。https://www.hpa.gov.tw/Pages/EBook.aspx?nodeid=1139
- American Speech-Language-Hearing Association:Communication Milestones。https://www.asha.org/public/developmental-milestones/communication-milestones/
- Centers for Disease Control and Prevention:Milestones by 1 Year。https://www.cdc.gov/act-early/milestones/1-year.html
本文為一般衛教整理,無法取代個別評估。若孩子同時有聽力、餵食、互動或整體發展疑慮,請及早諮詢專業人員。